Dans Leading the Way to Assessment for Learning, les autrices Anne Davis, Sandra Herbst et Beth Parrott Reynolds encouragent les responsables à endosser le rôle d’apprenants. Les responsables d’établissement et de système scolaire doivent parfaitement comprendre les principes mis en pratique en classe pour pouvoir soutenir les enseignants et les élèves. Leading the Way to Assessment for Learning décrit les indicateurs de pratiques d’évaluation efficaces et donne des exemples de la manière dont des responsables ont montré à leurs collègues...
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Dans Leading the Way to Assessment for Learning, les autrices Anne Davis, Sandra Herbst et Beth Parrott Reynolds encouragent les responsables à endosser le rôle d’apprenants. Les responsables d’établissement et de système scolaire doivent parfaitement comprendre les principes mis en pratique en classe pour pouvoir soutenir les enseignants et les élèves. Leading the Way to Assessment for Learning décrit les indicateurs de pratiques d’évaluation efficaces et donne des exemples de la manière dont des responsables ont montré à leurs collègues et aux élèves de leur communauté scolaire comment mettre l’évaluation au service de l’apprentissage.
Dans ce guide pratique, les responsables trouveront diverses idées concrètes et éprouvées pour utiliser l’évaluation afin de soutenir l’enseignement auprès des élèves, l’apprentissage des adultes et leur propre travail de responsables pédagogiques. Chaque chapitre comprend :
Une description détaillée de l’évaluation en classe
Des indicateurs de la mise en œuvre en classe des grands principes de l’évaluation au service de l’apprentissage
Des stratégies pour accompagner les enseignants dans leur apprentissage
Des façons d’envisager de mettre en pratique les grands principes dans son propre travail de responsable de l’apprentissage
Catégories :
- Éducation et enseignement
