L'approche du comportement verbal : Comment enseigner aux enfants atteints d'autisme et de troubles associés

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Details for L'approche du comportement verbal : Comment enseigner aux enfants atteints d'autisme et de troubles associés
AuthorBarbera, Mary Lynch
PublisherJessica Kingsley Pub
Bindingpaperback
PublishedMay 15, 2007
EditionIllustrated
LanguageEnglish
Pages200
ISBN-101843108526
ISBN-139781843108528
Weight0.6 lb
Dimensions
H × W × L
0.5 po × 5.83 po × 8.82 po

L'approche du comportement verbal : Comment enseigner aux enfants atteints d'autisme et de troubles associés

$6.47 $25.48
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1843108526-4
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L'approche du comportement verbal (VB) est une forme d'analyse appliquée du comportement (ABA), qui s'appuie sur l'analyse du comportement verbal de B.F. Skinner, et fonctionne particulièrement bien avec les enfants ayant des capacités de parole minimales ou nulles. Dans ce livre, Mary Lynch Barbera s'appuie sur ses propres expériences en tant qu'analyste du comportement certifiée par le Conseil (Board Certified Behavior Analyst), et également en tant que parent d'un enfant autiste pour expliquer le VB et comment l'utiliser. Ce guide...

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L'approche du comportement verbal (VB) est une forme d'analyse appliquée du comportement (ABA), qui s'appuie sur l'analyse du comportement verbal de B.F. Skinner, et fonctionne particulièrement bien avec les enfants ayant des capacités de parole minimales ou nulles. Dans ce livre, Mary Lynch Barbera s'appuie sur ses propres expériences en tant qu'analyste du comportement certifiée par le Conseil (Board Certified Behavior Analyst), et également en tant que parent d'un enfant autiste pour expliquer le VB et comment l'utiliser.

Ce guide étape par étape fournit une abondance d'informations sur la façon d'aider les enfants à développer de meilleures compétences linguistiques et de parole, et explique également comment apprendre aux enfants non-verbaux à utiliser la langue des signes. Un chapitre entier est consacré aux moyens de réduire les comportements problématiques, et il y a également des informations utiles sur l'enseignement de l'apprentissage de la propreté et d'autres compétences d'autonomie importantes, qui profiteraient à tout enfant. Ce livre permettra aux parents et aux professionnels peu familiers avec les principes de l'ABA et du VB de commencer immédiatement à utiliser l'approche du comportement verbal pour enseigner aux enfants atteints d'autisme et de troubles associés.


À propos de l'auteure :
Mary Lynch Barbera, infirmière diplômée, maître en sciences infirmières, BCBA, était la présidente fondatrice de la section du comté de Berks de l'Autism Society of America


Catégories :

  • Santé, forme physique et régimes
    • Santé des enfants et des adolescents
      • Spectre de l'autisme
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