Les activités périscolaires (AP) constituent des contextes propices au développement des jeunes lorsque les programmes et les services sont conçus de manière réfléchie. L’ouvrage Principes et pratiques du développement des jeunes dans les activités périscolaires a été écrit afin de renforcer la capacité des étudiants et des professionnels à favoriser la transition optimale des jeunes vers l’âge adulte en maximisant les bénéfices développementaux découlant de leur participation à des programmes et à des expériences périscolaires. Peter A. Witt et Linda L. Caldwell, deux chercheurs très respectés dans le domaine du développement des jeunes, ont réuni un groupe d’auteurs de grande qualité qui offrent un mélange exceptionnel d’informations fondées sur la théorie et sur la pratique, essentielles à quiconque cherche à concevoir, élaborer et évaluer des programmes périscolaires. Tous les chapitres reposent sur les principes du développement positif des jeunes nécessaires pour leur permettre de s’épanouir. Le livre est divisé en cinq sections : (1) principes du développement des jeunes et informations fondamentales (p. ex., les jeunes d’aujourd’hui ainsi qu’une perspective historique sur le travail auprès des jeunes) ; (2) développement du potentiel des jeunes (incluant des chapitres spécifiques sur les loisirs et les activités récréatives, le sport chez les jeunes, les activités en pleine nature et les arts) ; (3) planification systématique et évaluation des programmes destinés aux jeunes ; (4) le rôle des adultes et des familles dans la vie des jeunes ; (5) les questions de diversité dans le développement des jeunes (p. ex., la race et l’appartenance ethnique, l’immigration, les personnes LGBT et le niveau d’aptitude). Un dernier chapitre aborde les connaissances, les compétences et les comportements nécessaires pour devenir un professionnel qualifié auprès des jeunes. Chaque chapitre se termine par des questions de réflexion et des exercices qui encouragent l’application et l’approfondissement du contenu du chapitre. Ce livre est une lecture incontournable pour les étudiants et les praticiens qui cherchent à comprendre les jeunes d’aujourd’hui et à soutenir leur développement par l’entremise de programmes périscolaires.

Catégories :