Ce qu'il faudra pour faire de l'opportunité du Common Core une réalité dans chaque classe, chaque école et chaque district.
Poursuivant sa tradition de leadership en enseignement des mathématiques, le NCTM a entrepris une initiative majeure pour définir et décrire les principes et les actions, y compris des pratiques d'enseignement spécifiques, qui sont essentiels à un enseignement des mathématiques de haute qualité pour tous les élèves.
Ce nouvel ouvrage de référence offre des conseils aux enseignants, aux formateurs en mathématiques, aux administrateurs, aux parents et aux décideurs politiques :
Fournit une description fondée sur la recherche de huit pratiques essentielles d'enseignement des mathématiques
Décrit les conditions, les structures et les politiques qui doivent soutenir ces pratiques d'enseignement
S'appuie sur les Principes et normes pour les mathématiques scolaires du NCTM et soutient la mise en œuvre des normes communes (Common Core State Standards for Mathematics) afin d'atteindre des niveaux de réussite en mathématiques beaucoup plus élevés pour tous les élèves
Identifie les obstacles, les croyances improductives et productives, ainsi que les actions clés qui doivent être comprises, reconnues et traitées par toutes les parties prenantes
Encourage les enseignants en mathématiques à faire participer les élèves à la réflexion, au raisonnement et à la construction de sens mathématiques afin de renforcer considérablement l'enseignement et l'apprentissage

Catégories :

• Éducation et enseignement
  • Écoles et enseignement
    • Programmes scolaires et plans de cours
      • Normes éducatives