Des interventions centrées sur la famille et des exemples de cas sous forme de vignettes sont présentés tout au long de l’ouvrage. Les universitaires (dans les chapitres sur les systèmes) et les cliniciens (dans les sections consacrées aux milieux, aux soutiens et aux études de cas) offrent un équilibre entre théorie et pratique. Des études de cas spécifiques à certaines maladies mettent en évidence l’atteinte de plusieurs systèmes dans de nombreux diagnostics pédiatriques courants, développent l’esprit critique et présentent des...
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Des interventions centrées sur la famille et des exemples de cas sous forme de vignettes sont présentés tout au long de l’ouvrage. Les universitaires (dans les chapitres sur les systèmes) et les cliniciens (dans les sections consacrées aux milieux, aux soutiens et aux études de cas) offrent un équilibre entre théorie et pratique. Des études de cas spécifiques à certaines maladies mettent en évidence l’atteinte de plusieurs systèmes dans de nombreux diagnostics pédiatriques courants, développent l’esprit critique et présentent des applications concrètes. Le contenu respecte les modèles de pratique établis par le Guide de pratique de l’APTA pour les physiothérapeutes. La structure organisationnelle utilise le modèle de la Classification internationale du fonctionnement, de l’incapacité et de la santé (CIF) de l’Organisation mondiale de la santé, ce qui constitue une première dans un ouvrage. Des enregistrements vidéo commentés en ligne, avec sous-titres, présentent des enfants ayant une déficience évalués et bénéficiant d’une intervention.
Catégories :
- Livres médicaux
- Professions paramédicales
