Les enfants lisent, découpent, collent et dessinent pour ordonner les pages de ces mini-livres de fiction et de non-fiction captivants, dont la difficulté de mise en ordre progresse de facile à plus complexe. En interagissant avec les histoires pour ordonner les événements du début à la fin, les enfants développent des compétences essentielles pour comprendre la séquence, telles que l’identification du contexte et des indices visuels, la formulation de prédictions, la tiration de conclusions et l’utilisation de mots-clés de séquençage....
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Les enfants lisent, découpent, collent et dessinent pour ordonner les pages de ces mini-livres de fiction et de non-fiction captivants, dont la difficulté de mise en ordre progresse de facile à plus complexe. En interagissant avec les histoires pour ordonner les événements du début à la fin, les enfants développent des compétences essentielles pour comprendre la séquence, telles que l’identification du contexte et des indices visuels, la formulation de prédictions, la tiration de conclusions et l’utilisation de mots-clés de séquençage. Aide également à améliorer la compréhension, la pensée critique, la fluidité et le vocabulaire. Idéal pour les apprenants de l’anglais langue seconde ! Pour une utilisation en maternelle et en 1re année.
Catégories :
- Éducation et enseignement
