« Pourquoi aurais-je besoin d’un enseignant alors que j’ai Google ? » n’est qu’une des questions difficiles, polémiques et stimulantes qu’Ian Gilbert soulève dans cet ouvrage urgent et stimulant.

En remettant en question les évidences, cette nouvelle édition entièrement mise à jour vous amènera à reconsidérer tout ce que vous pensiez savoir sur l’enseignement et l’apprentissage, notamment :

• Ne faites-vous pas simplement préparer la prochaine génération de comptables au chômage ?
• Que faites-vous pour les « enfants-maïs doux » qui ressortent du système éducatif à peu près dans le même état que lorsqu’ils y sont entrés ?
• Quel est le véritable but de l’école ?
• Les examens : à qui donc est venue cette brillante idée ?
• Pourquoi le « QE » est-il en train de devenir le nouveau « QI » ?
• Quelle sera la politique de votre établissement concernant les technologies d’amélioration des capacités cérébrales ?
• Quel est l’intrus entre un hamster et une caravane ?

Avec son mélange habituel de vérités percutantes, d’idées pratiques pour la classe et d’humour impertinent, Ian Gilbert emmène le lecteur dans une course effrénée sur des sujets brûlants du XXIe siècle, abordant aussi bien les menaces qui pèsent sur le monde et le défi des économies des pays du BRIC que le lien entre l’eugénisme et l’examen du 11+.

Aussi vaste et documenté qu’amusant et accessible, cet ouvrage est conçu pour bousculer les enseignants et les éclairer, tout en les encourageant, alors qu’ils s’efforcent d’élaborer une expérience d’apprentissage du XXIe siècle qui permette vraiment à tous les jeunes de donner le meilleur d’eux-mêmes. Après tout, l’avenir du monde pourrait bien en dépendre

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