Le syndrome d’Asperger est une forme d’autisme, mais avec les bons conseils, ces enfants peuvent mener une vie heureuse et épanouie. Dans Parenting Your Asperger Child, la thérapie novatrice d’intégration sociale cognitive (csit) des docteurs Alan Sohn et Cathy Grayson propose des solutions pratiques qui aident les parents à préparer leurs enfants à mener une vie épanouie, riche d’interactions sociales en dehors des limites imposées par leur syndrome. Elle aborde notamment les sujets suivants : - Les six caractéristiques du...
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Le syndrome d’Asperger est une forme d’autisme, mais avec les bons conseils, ces enfants peuvent mener une vie heureuse et épanouie.
Dans Parenting Your Asperger Child, la thérapie novatrice d’intégration sociale cognitive (csit) des docteurs Alan Sohn et Cathy Grayson propose des solutions pratiques qui aident les parents à préparer leurs enfants à mener une vie épanouie, riche d’interactions sociales en dehors des limites imposées par leur syndrome. Elle aborde notamment les sujets suivants :
- Les six caractéristiques du syndrome d’Asperger
- Comment identifier le type de syndrome d’Asperger chez un enfant et adopter les meilleures approches pour y faire face
- Comprendre comment un enfant atteint du syndrome d’Asperger perçoit et interprète le monde
- Remplacer des techniques d’adaptation inappropriées par des compétences constructives
- Comment traverser une crise et en tirer des enseignements
- Comment les programmes scolaires peuvent aider à enseigner aux enfants atteints du syndrome d’Asperger et apporter des changements durables
Publishers Weekly Dans la catégorie très fournie des ouvrages sur la parentalité, on trouve deux types de livres : ceux qui utilisent des euphémismes pour réinterpréter des comportements enfantins bien connus (« Ce n’est pas un garnement, John. Il est plein de vie ») et les ouvrages de référence pratiques, comme celui-ci, qui offrent des conseils stimulants et porteurs d’espoir sur de véritables troubles du développement. Avoir écrit un tel ouvrage sur le syndrome d’Asperger — une forme d’autisme présentant une multitude de marqueurs diagnostiques pouvant aller du trouble du déficit de l’attention au trouble obsessionnel-compulsif — est une véritable prouesse. S’appuyant sur leurs expériences respectives avec des enfants atteints du syndrome d’Asperger en milieu clinique et scolaire, les auteurs présentent de manière concise les traits et les typologies du syndrome, puis abordent les stratégies d’adaptation quotidiennes qui constituent la force de ce livre. Sohn et Grayson tiennent également leur promesse de dépasser les thérapies axées sur la survie (un chapitre propose aux parents des moyens d’élargir le répertoire comportemental de leurs enfants en introduisant des crises contrôlées et progressives). De nombreux dialogues réalistes entre enfants atteints du syndrome d’Asperger, leurs parents et leurs camarades illustrent en action les stratégies de Grayson, psychologue scolaire, et de Sohn, enseignante en éducation spécialisée. Un glossaire d’expressions verbales (par exemple, « dans ta tête » pour désigner des pensées que les enfants ne devraient pas exprimer à voix haute) offre des moyens élégants et sans ambiguïté de détourner les comportements sociaux indésirables. Ces solutions pratiques, associées à un langage faisant autorité, rassurant et exempt de jargon, font de ce livre un guide indispensable. (février 2005) Copyright 2005 Reed Business Information.
Catégories :
- Politique et sciences sociales
