Le nouveau livre de David Elkind est conçu pour aider les parents à éviter la mauvaise éducation des jeunes enfants, un phénomène qui prend aujourd’hui de l’ampleur. Partout dans le pays — à l’école comme à la maison —, des programmes éducatifs destinés aux enfants d’âge scolaire sont détournés pour instruire les enfants d’âge préscolaire. Les livres, les conférences et les médias répandent l’idée que seuls les « super-enfants » peuvent grandir et réussir à rivaliser avec les adultes, incitant...
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Le nouveau livre de David Elkind est conçu pour aider les parents à éviter la mauvaise éducation des jeunes enfants, un phénomène qui prend aujourd’hui de l’ampleur.
Partout dans le pays — à l’école comme à la maison —, des programmes éducatifs destinés aux enfants d’âge scolaire sont détournés pour instruire les enfants d’âge préscolaire. Les livres, les conférences et les médias répandent l’idée que seuls les « super-enfants » peuvent grandir et réussir à rivaliser avec les adultes, incitant ainsi les parents à enseigner aux nourrissons et aux jeunes enfants des compétences scolaires et sportives. Pourtant, de nombreux éléments montrent qu’un enseignement précoce peut causer des dommages durables : les jeunes enfants soumis à ce type de pression sont en réalité exposés à des risques psychologiques et physiques.
Le Dr Elkind nous montre la différence bien réelle entre l’esprit d’un enfant d’âge préscolaire (son fonctionnement) et celui d’un enfant d’âge scolaire. Il explique clairement tout ce que les jeunes enfants peuvent apprendre et apprennent effectivement lorsqu’on leur propose des pratiques éducatives et parentales adaptées à leur développement. Il nous montre comment une éducation saine soutient et encourage le processus d’apprentissage spontané par lequel les jeunes enfants explorent et comprennent le monde qui les entoure, et comment une mauvaise éducation l’ignore en essayant d’enseigner les mauvaises choses au mauvais moment. Nous voyons ainsi comment une mauvaise éducation précoce peut durablement nuire à l’estime de soi d’un enfant, lui faire perdre l’attitude positive dont il a besoin pour apprendre et entraver l’épanouissement de ses dons naturels et de ses talents potentiels.
Enfin, le Dr Elkind explique ce que les parents doivent prendre en compte lorsqu’ils choisissent les premières étapes de l’éducation de leurs enfants, et quels programmes préscolaires respectent le mieux chaque enfant. Dans une section spéciale, il répond aux questions les plus fréquentes que lui posent les parents.
Catégories :
- Préparation aux examens
- Guides d’étude et cahiers d’exercices
