À notre époque, l'idée que les relations parent-enfant jouent un rôle central dans le développement psychologique d'un enfant est largement acceptée. Cela n'a pas toujours été le cas. La théorie de l'attachement et les recherches qu'elle a générées ont joué un rôle important dans la production des preuves empiriques nécessaires pour soutenir ce point de vue, et au cours des 30 dernières années, il y a eu une véritable explosion de travaux dans ce domaine. « Attachment and Development »...
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À notre époque, l'idée que les relations parent-enfant jouent un rôle central dans le développement psychologique d'un enfant est largement acceptée. Cela n'a pas toujours été le cas. La théorie de l'attachement et les recherches qu'elle a générées ont joué un rôle important dans la production des preuves empiriques nécessaires pour soutenir ce point de vue, et au cours des 30 dernières années, il y a eu une véritable explosion de travaux dans ce domaine. « Attachment and Development » est l'une des rares synthèses complètes et critiques de la théorie et de la recherche sur l'attachement tout au long de la vie. Il propose un examen détaillé des facteurs qui contribuent à façonner l'attachement précoce et des effets de l'attachement sur le développement, notamment la compétence sociale, la santé mentale et la santé physique. Un accent particulier est mis sur les recherches émergentes concernant le rôle de la cognition et de l'émotion dans les modèles opérants internes de l'attachement, ainsi que sur le rôle de la psychobiologie. Afin d'aboutir à une évaluation équilibrée de ce domaine dans son ensemble, l'ouvrage se conclut par une évaluation critique des contributions et des limites de la recherche et de la théorie de l'attachement. Ressource idéale pour les étudiants en psychologie du développement, ce texte constitue également une référence actualisée pour les professionnels des disciplines connexes, telles que les soins infirmiers, le travail social, la psychiatrie et l'éducation.
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