Jane travaille dans l'immobilier. Aujourd'hui, c'est samedi. Jane organise une visite libre. Elle doit trimballer les panneaux de visite libre jusqu'à la voiture. Regarde Jane trimballer. Trimballe, Jane. Trimballe. Trimballe, trimballe, trimballe. Dans un texte qui capture les rythmes uniques des lecteurs originaux de Dick et Jane, et avec 35 illustrations entièrement nouvelles, se déploie une histoire dans laquelle Dick et Jane — héros et héroïne des livres classiques pour enfants que des générations d'Américains ont utilisés pour apprendre à...
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Jane travaille dans l'immobilier.
Aujourd'hui, c'est samedi.
Jane organise une visite libre.
Elle doit trimballer les panneaux de visite libre jusqu'à la voiture.
Regarde Jane trimballer.
Trimballe, Jane. Trimballe.
Trimballe, trimballe, trimballe.
Dans un texte qui capture les rythmes uniques des lecteurs originaux de Dick et Jane, et avec 35 illustrations entièrement nouvelles, se déploie une histoire dans laquelle Dick et Jane — héros et héroïne des livres classiques pour enfants que des générations d'Américains ont utilisés pour apprendre à lire — parviennent à exprimer des nuances de sentiments et de sens que l'anglais ordinaire ne peut tout simplement pas rendre. Comment ? En parlant yiddish, en utilisant des termes qui véhiculent une attitude — mélange d'affirmation de soi courageuse et de fatalisme ironique. Quand Dick bavarde (schmoozes), quand Jane se plaint (kvetches), quand leurs enfants se gavent (fress) de nouilles dans un restaurant chinois, le choc des cultures produit une hilarité authentique.
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