De nombreux enseignants de la théorie microéconomique attendaient un manuel proposant une analyse équilibrée et approfondie des fondamentaux de la microéconomie. Andreu Mas-Colell, Michael Whinston et Jerry Green, qui ont magistralement combiné les fruits de leurs années d’enseignement de la microéconomie à l’Université de Harvard, comblent ce vide manifeste avec leur ouvrage novateur, Microeconomic Theory. Les auteurs ont cherché à créer une structure solide sur laquelle s’appuyer pour élaborer un outil pédagogique efficace pour l’enseignement de la théorie microéconomique. Le...
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De nombreux enseignants de la théorie microéconomique attendaient un manuel proposant une analyse équilibrée et approfondie des fondamentaux de la microéconomie. Andreu Mas-Colell, Michael Whinston et Jerry Green, qui ont magistralement combiné les fruits de leurs années d’enseignement de la microéconomie à l’Université de Harvard, comblent ce vide manifeste avec leur ouvrage novateur, Microeconomic Theory.
Les auteurs ont cherché à créer une structure solide sur laquelle s’appuyer pour élaborer un outil pédagogique efficace pour l’enseignement de la théorie microéconomique. Le résultat offre une profondeur d’analyse sans précédent dans tous les sujets essentiels, tout en permettant aux professeurs d’adapter leur cours à leurs priorités et à leur style personnels. Des sujets tels que la théorie des jeux non coopératifs, l’économie de l’information, la conception de mécanismes et l’équilibre général en situation d’incertitude bénéficient d’une attention à la mesure de leur importance au sein de la discipline. Les auteurs consacrent une section entière à la seule théorie des jeux, la présentant de manière autonome afin que les enseignants puissent y revenir à tout moment du cours. L’exposé est clair, accessible et captivant, permettant à l’étudiant d’acquérir progressivement assurance et maîtrise. De nombreux exercices à la fin de chaque chapitre aident les étudiants à perfectionner leurs compétences, tandis que l’annexe des termes du manuel, entièrement référencée dans les cinq sections précédentes, constitue un guide accessible à la terminologie de la matière. Les enseignants de microéconomie n’ont plus besoin de s’appuyer sur des notes de cours éparses pour compléter leurs manuels. Écrit avec brio par trois des universitaires les plus influents du domaine, Microeconomic Theory apporte à la salle de classe des étudiants de première année de master la lisibilité, l’exhaustivité et la polyvalence qui lui faisaient cruellement défaut depuis longtemps.
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