L’idée d’étudier la paix a gagné une importance considérable ces dernières années, après avoir longtemps été reléguée dans l’ombre des conflits. Mais comment l’étudier ? Le Continuum de la paix propose une vision parallaxe de notre conception de la paix et des complexités qui entourent ce concept (c’est-à-dire que l’ouvrage explore le sujet simultanément sous différents angles). À cette fin, nous passons en revue la littérature existante et proposons des pistes sur la manière dont la paix devrait être conceptualisée, notamment comme quelque chose de plus intéressant que la simple absence de conflit. Nous présentons une approche susceptible d’aider les chercheurs à surmonter ce que nous considérons comme le choc initial provoqué par la remise en question du « zéro » dans le modèle guerre-paix des études de conflit. De plus, nous proposons un cadre permettant de comprendre comment la paix et le conflit ont été liés ou non dans la littérature. Afin de montrer comment le Continuum de la paix peut être appliqué, nous présentons trois approches alternatives pour étudier la paix. Dans cette perspective, l’ouvrage cherche moins à encadrer l’agenda émergent de la recherche sur la paix qu’à aider à penser le sujet ou à encourager la réflexion sur ce thème, sur lequel nous avons tous une opinion, mais qui n’a pas encore été mesuré et analysé de manière comparable aux conflits politiques et à la violence. Nous tentons ainsi de favoriser une véritable explosion d’approches et d’initiatives visant à étudier la paix.

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